枣庄市市中区君山路小学：联合教研促成长 聚力前行蕴芬芳

  鲁网5月31日讯（记者 张宗帅 通讯员 秦鹏 武瑞 李辉）为深入贯彻落实《枣庄市中小学校联研共同体建设工作指导意见》和《枣庄市教育局关于开展新课堂达标活动全面提高课堂教学效益的意见》要求，推进新课堂达标活动“教学评一致性”有效开展，加强交流与合作，促进教师专业成长，引导教师立足学科育人。近日，枣庄市市中区君山路小学举行了“君山路小学与齐村镇教育联区新课堂达标课堂教学观摩研讨联研活动”。

  本次联研活动各位老师都精心准备，虽风格各异，却同样精彩纷呈。在课堂上老师们紧扣教材内容并结合学科以及学生的年龄特点，充分调动了学生的学习兴趣，创设了真实有效的情境，引领学生们真学习、真思考、真交流、真汇报，呈现了一场场精彩的课堂教学盛宴！

  郑广杰主任对课例进行了点评，肯定了课的优点。

  一是以单元大任务为指引推进学习活动，发展学生思维品质，提升学生语言能力，达成素养目标。

  二是课堂教学充分体现了“教学评一致性”原则。

  三是将单元要素巧妙融入到语言文字的学习和运用中。

  四是课堂能确立清晰的学习目标，根据目标设计学习任务，以学生为主体，让学生经历真正学习的过程。

  同时，郑主任也指出了课堂教学过程中存在的问题并提出了合理的教学建议，如课堂教学要做到真正站在学生的鱼度，能够从学情出发，基干学习目标，精准设计学习任务和评价标准，设计要巧妙，要充分调动学生的兴趣，培养学生自主、合作、探究能力，要根据目标的达成度进行多元评价，以此促进学生的学习。

  教研员衣主任对本次活动进行了总结。首先她肯定了各位老师呈现出了精彩的课堂教学，并引发老师们深度思考：课堂上怎样多样性地激励学生投入到学习中；肯定了老师课程资源准备充分，丰富充实了课堂教学;注重了主题意义的挖掘和深化，关注了学科育人；课堂教学体现教学评一致性，检测学生学习效果，推动学生真学习、深度学习，促进学生思维发展。

  本次联研活动为各学科的老师们带来了一场课堂教学的思想盛宴，听中学，看中悟，思中研，相信在区教体局领导的大力支持、关心与指导下，君山与齐村教育联区联研共同体一定会乘着这次联研之风，凝心聚力、共研共享、互促提高！最终实现联研共同体的新跨越、新发展！